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(一)学校促进学生心理健康的途径作为承担着为社会培养身心健康、全面发展的专门人才的高等学校，有必要采取积极措施，创造有利条件，对大学学生进行心理健康方面的指导和帮助，这就是提高大学学生的心理素质，增强优化校园文化环境是成长的外部条件一个学校的校风、学风，与这个学校的历史、传统、特色密不可分。它是一种无形的力量，为学生的健康成长提供了重要的精神环境和心理氛围。

与校风相比，班风对学生心理健康的影响更直接、更具体。一般来说，置身于积极、轻松、友好的班级氛围中，会让人感到舒适、神清气爽；反而会让人感到孤独、紧张、压抑，对学习等活动产生负面影响。可见，保持和发扬优良的校风、学风、班风对于促进-3学生的心理健康是非常重要的。