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今天，我读了第八章和第九章，学习了PLOM 游戏的意思。这游戏与“父母自我状态”有着必然而密切的联系。PLOM 游戏PLOM代表四个英文单词，即“可怜的小我”。这个游戏你每局都赢了，或者你输了，看你自己的看法。解释:你可能对自己不诚实。这些事情让你最后看起来很傻，让对方占了上风，让你觉得自己又回到了小时候那个又穷又弱的自己。

你们暗中或无意识地互相配合，给自己制造不快，这就是在玩心理 游戏，赢的是输在游戏的一方。其实这个概念是我第一次听到，看到，理解。在这篇文章中，赫伦先生正在引导不愿接受“阴谋”事实的蟾蜍直面内心阻抗，旨在打破蟾蜍的心理平衡，深化蟾蜍的自我。这个过程很痛苦，但会导致深刻的转变。接下来，赫伦先生将PLOM 游戏实现的这种“共谋”与父母的自我状态联系起来。

沙盘的目的不是做游戏，而是通过摆放事物所呈现的场景来反映来访者的内心，这是治疗师运用荣格的“心理意象”理论来分析的。沙盘游戏不仅可以用于多种疾病的治疗心理。在其发展过程中，治疗师和研究人员也看到了其作为临床诊断工具的潜力。维也纳大学儿童发展研究者布勒(Buhler)将沙盘视为一种诊断和研究工具，在沙盘游戏的发展史上占有重要地位。

心理箱庭疗法是精神分析疗法的一种，是荣格精神分析学派进化的产物。用心理原型和象征意义分析。它和塔罗牌、方庶人一样，也是通过投影来反映来访者的潜意识，所以除此之外，它还具有一定的康复功能，因为它可以开发智力，达到情感宣泄作用。

愿意承受挫折是一种很好的态度。仅仅停留在游戏的层面，不如直接面对生活中的挫折，这方面我可以给你指导。一起吹气球简介:分工合作完成任务人数:每组限六人。场地:无道具:每组准备六个标签，上面写着:口；手(两个)；脚(两个气球)(每组一个)适合所有人游戏方法:1。小组，不限于几个小组，但每个小组必须有六个人。老师让每组抽签。

然后两个画脚的人把画脚的人举起来把气球弄破。解开千千结(1)，让每组玩家面向圆心站成一圈。(2)老师说:请记住你左边的人是谁？右边的那个人是谁？(3)放开双手，随意走动。当老师说停的时候，你还可以在原地和原来的邻居牵手。就是你左右两边的人必须和以前一样。(4)在不松手的情况下，尝试解开这张混乱的网，最后形成一个开始时被双手包围的大圈。