情感心理咨询个案,小学生心理咨询个案辅导记录

心理 咨询，是什么概念化？五次之后-3 咨询完成咨询目标。心理 咨询病历应该包括哪些内容？心理 咨询由徐凯文抑郁症双向监督情感障碍躁狂症案例名称:一个高智商的脱离现实、自我否定、渴望被认可的男主管:徐凯文(前精神病医生)看后收获:1，这是一个漫长的旅程，六年了，50 次咨询，中间生了两个孩子咨询老师，但是来访者还是没有改变咨询老师，所以咨询和面试关系不错。

我们班的同学李博宁，从小跟着奶奶生活，从一年级开始就来我们学校了。孩子们适应得很快，头脑灵活，一开始学习也很好。他三四年级的时候，有家庭矛盾，父母感情破裂。李柏宁是在家庭矛盾的激烈斗争中长大的。生活的地点也从外婆家变成了外公外婆家。父亲忙于生计，对孩子缺乏关心和沟通，母亲平时也无力管教。她只是偶尔来学校看一眼，爷爷奶奶也不喜欢和他说话。寄宿学校的孩子虽然一周只回家一次，但在家里感到孤独无助，没有倾诉的地方，让他感到自卑和压抑。

1，心理 咨询案例记录1。一般背景信息2。来访原因(学习、工作、婚姻、情感、性格、人际关系、子女教育、疾病或其他问题)3。当前主要症状(程度、频率和发生时间)人格特征、兴趣爱好、自我意识评价和常用应对方式6。既往病史、家族病史(可能有遗传或交互作用的精神和神经系统症状或心身反应特征)7。心理测试结果8。咨询对老师的总体印象9。诊断和评估意见。处理意见和/1233。-2/阶段与效果分析二。每次访问的内容咨询 1。来访者的特征/2。会谈内容见咨询 3。印象总结咨询 4。综合对比。

案例名称:一个高智商、脱离现实、自我否定、渴望被认可的男主管:徐凯文(前心理医生)观察后的收获:1。这是一个漫长的旅程个案，6年50 次咨询，中途。咨询老师反思来访者为何不改咨询老师可能受到了来访者的挑战咨询老师得以满足咨询。督导老师也认为咨询老师因为有两个孩子而辞退了所有来访者，让这位来访者看到了咨询老师当妈妈时对孩子的爱的真相。