情感咨询糖果姐姐

姐姐有32颗糖果，(老师取糖果头饰)“小朋友我是糖果-3/。流程:1，老师出现为糖果 姐姐，引起孩子的兴趣，姐姐有24块糖果姐姐少了6块姐姐给姐姐多少块姐姐给姐姐多少块...如果小姐姐小于姐姐，就用他们，把姐姐的数减去妹子数就行了，就是24618。如果两个人想一样，把多余的数除以二，就是18÷29，姐姐给了姐妹九块后，就是一样的。

作为一个勤奋的教育工作者，经常需要准备教案。借助教案，可以恰当地选择和使用教学方法，调动学生的学习积极性。那么应该怎么写教案呢？以下是我为您收集的sweet 糖果小班教案(精选5份)。欢迎阅读，希望你会喜欢。Sweet 糖果小班第一课目标:1。认识红黄绿三种颜色，认识红黄绿汉字。2.对参加涂色活动有兴趣，能够大胆涂色。

2、彩色包装糖果几个，糖果一个头饰。3.汉字是红色、绿色和黄色。4.装饰红、黄、绿糖果家。流程:1。老师出现为糖果 姐姐，引起孩子的兴趣。(老师取糖果头饰)“小朋友我是糖果 姐姐。今天给大家带来了很多糖果的。你愿意和我做朋友吗？快来拿糖果。看看你有什么颜色糖果告诉你的好朋友。2.引导孩子说出糖果的颜色，认识汉字。

题主是否想问姐姐给弟弟妹妹几颗糖后，三个人吃的糖量完全一样？然后把32，18，13这三个数加起来除以3，平均数是:(32 18 13)/321，所以姐姐给了弟弟三颗糖，给了妹妹八颗糖之后，我们都有21颗糖了。13个给我弟弟，18个给我妹妹，一个给我自己。32 18 1363/321，21183，21138，姐姐给弟弟三个，给妹妹八个，所以一般三个人比较多。

如果妹妹数小于姐姐，则从妹妹数中减去姐姐的数。如果没学过负数，用姐姐的数减去妹妹的数，就是24618，两个人要想一样，就要一样。姐姐有24颗糖，比我姐多24618颗，因为他们一共24 630颗糖，同样的数字是30÷215，所以姐姐我需要给我妹妹24159颗糖。