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心理 咨询 1、心理 咨询老师要注意心理 咨询的过程。-3咨询教师要准备好自己的心理状态和精神面貌，保持衣着简单整洁，心理状态平和，关于-3咨询教师、情感-2/教师或青少年行为指导员等专业，收费标准需要咨询，2.-3 咨询教师要注意-3咨询地点的选择。

考试要求及要点考试要求:通过本讲座的学习，同时使考生了解雇佣关系的特点，掌握长期雇佣关系的利弊及管理措施，掌握影响雇佣关系的因素。考生应掌握-3契约、社会知觉、归因、动机、分配公正和程序公正的概念和作用，以及它们对人力资源战略的影响。测试点:1。雇佣关系的特点。影响有效雇佣关系的三个因素:适应性；雇佣关系投资；利己约束2。增强信任的因素。影响雇佣关系的三个因素。影响管辖形式效率的两个因素:信息优势；威望基金会5。促进长期雇佣关系的三项措施。雇佣关系的质量分析。心理契约 2.社会知觉的定义。社会知觉的几种影响。归属的定义。影响归因行为的三个因素。归因对员工行为的影响。内源性动机和外源性动机的概念。内生激励和外生激励在人力资源战略中的应用。分配正义和程序正义的概念。雇佣关系的特点。获得有效雇佣关系人力资源管理的基础是组织的雇佣关系。

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原因分析:1。该生自小随爷爷在老家生活，很少见到父母，对父母缺乏依恋。爷爷听他的话，想尽办法满足他，渐渐形成了野蛮任性的性格。(小时候环境生活的影响)2。后来父亲怕他吃亏，叫他要反击欺负他的人。渐渐地，他从一个小霸王变成了小霸王，从一个弱者变成了一个大“王”，这让老师极为头疼。(父亲的错误引导)由于该生从小过于溺爱和纵容，父母怕他吃亏，使他逐渐成为家中和同伴中的“小皇帝”。