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人际交往障碍定义为青少年与其家庭、教师、社会群体之间信息和需求的不良交互过程。下面是我跟大家分享的一个关于人际交往障碍的案例。欢迎阅读！人际交往障碍案例1刘，女，17岁，某中学高一学生，成绩一般，智商中等，性格内向，在人前从不微笑，上课从不举手发言，老师提问时总是低着头，声音不清，满脸通红。

父亲在外地工作，很少回家和孩子交流，对孩子的学习成绩期望很高。刘妈妈除了对学习要求严格，可以说是衣来伸手，饭来张口，无忧无虑。刘在家里受到父母的喜爱。他从来不做家务，衣服都绷着，生活自理能力很差。另外，他的高中是夜校，生活中的一切都要独立完成。人生中的第一次居家生活对她来说是一个巨大的挑战，父母有“长大了就要让她自己克服困难”的想法，要求她遇到任何困难都要想办法，不能及时帮助。

情感管理是管理者真诚的一种管理情感增进管理者与员工的联系和思想沟通，满足员工的需求心理形成和谐的工作氛围。情感管理将企业目标与员工个人目标有机地结合在一起。当企业目标实现时，员工个人的目标也实现了。情感管理的目的是协调企业与员工的利益矛盾，谋求企业与员工的共同发展，促使员工为了一个共同的目标而自觉管理。

与此同时，摩托罗拉的最高管理层非常重视与员工的对话，强调企业和员工共同承担义务和责任。还有诺基亚以人为本的管理理念，3M公司培养员工的主人翁意识和自律意识，在同事之间形成相互比较和自我挑战的环境的做法都是很好的例子，情感管理最能体现管理的亲和力，其核心是通过情感的双向沟通，激发员工的积极性，消除员工的负面情绪，实现有效管理。