徐校长情感咨询

确立了:“守时、守纪、诚信、文明、勤奋、专注、卫生、健身”八大校风建设标准。大胆改革创新。在课堂上，“先学后教，课内训练”的创新教学模式，充分体现了以学生为主体、教师为主导的新课改精神，使每一个学生的成绩都有了显著提高。2010年，我校参加湘桥区统考，八、九年级总分全区第三。同年中考，高三毕业学生54%考上重点中学，在全市名列前茅，也是我校近五年来最辉煌的一年。

历届云南大学校长如下:1。王树增(1923-27年)2。唐(1927-28) 13。蒲锡澄(1929-30) 4。钱伟长(1930-31) 5。李泽荣(1931-32) 6。米歇尔·贝诺伊斯特(1993年)1936年)10。陈赓(1936-1937) 11。陈梦舟(1937-1938) 12。许勤(1938-1940) 13。刘宗羲(1940-1943) 14。段(1943—1945)。李干武(1949年1950年)19。周有光(1951 1953) 20。李元淑(1953年1958年)21。杨瑞庭(1958 1966) 22。肖锡林(1978年1980年)23。郑(1980)

9月25日，商丘师范学院副校长校长徐茂田及创新创业学院、勘测规划学院等单位负责人到我校扶贫定点村柘城县慈圣镇小庄村调研指导，慰问驻村第一书记张等。徐校长在考察绿地建设时，他建议如果条件允许，可以考虑建设农贸市场。在考察村里闲置的坑塘时，徐校长指出，要充分利用坑塘资源，发展村集体经济。对于坑塘的改造方案，创新创业学院王栋、测绘规划院党总支书记周德安毛鹏平均提出了开创性的建议，如填坑或利用社会资金在坑坡上种植莲藕、拉条树等植物。

今年很荣幸参加了汉滨区2012年中小学培训班校长。听了徐平在汉滨初级中学的讲座校长，我深受启发。他从十个方面阐述了如何做好一名教师校长。即“学习校长，团结校长，做专家校长，只做爱校长，有智慧校长，干实事。”-2/、服务型校长、亲和型校长"他深入浅出、幽默风趣地阐述了自己的办学理念和管理理念，在场的每一个人校长都深受感动。

因为农村学校和四川、城市差距很大，社会环境、家庭背景、家长素质差异很大，需要校长去学习。正如徐校长所说:“从实践中学习，不要照搬别人的做法，“我们要对学习的内容进行鉴别、思考和分析，取其精华，去其糟粕。不要盲目跟风，其次，要注重团队和师资的培养。民主产生的团队成员，用人所长，兼容并蓄，农村的教师流动性大，教师每年都在换，学校很难形成自己的管理团队和教师队伍，大部分是学校精心培养的骨干教师，有的是中层管理干部。