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摘要:来访者xxx，女，16岁，系检察院本案被告人。根据需要，受检察院委托，给予家属心理辅导。案发近一年来，该来访者通过检察院组织的团体辅导、定期访谈、阅读励志书籍等方式，在学习、生活、人际交往等方面取得了显著进步。建立关系和家庭访谈后，深入了解了它的现状和成长经历，并进行了有效的心理辅导，效果良好。

二、主要描述检察院对xxx，本着全方位帮助未成年人，请求援助进行a 心理辅导。三。观察了解到的信息:(1)检察院报告:女孩一年前在外面拉拢朋友，和同学打了一架。经过派出所调查协调，案件最终移交检察院。(2) 咨询老师观察:在父母陪同下，精神状态良好。一开始他低着头，不想说话。后来咨询老师提到检察院X科长和半年前的团体辅导，开始打开谈话箱。

本文“2017 心理 咨询教师二级考点:情感情感及其类型”由本人提供。希望对你有帮助。更多信息请关注！2017-2咨询教师二级考试中心:情绪情感及其类型-0定义了人对客观事物的态度、体验和相应的行为反应，称为情绪-情绪的形成包括三个层次:只有三者同时活跃并存在，才能形成一个完整的情绪体验过程。情感在生理激活的物理层面和外在行为表达层面的区别是主观体验。从需求的角度来看，不同的情绪更多的是与人的物质或生理需求有关。

从发生的时间来看，不同的情绪发生的早，情感晚。情感是人类和动物共有的，情感是人类独有的。从反映特征来看，不同的情绪具有情境性、兴奋性、暂时性、表面性和外显性。情感稳定，持久，深刻，含蓄。情感和情感既有区别又有联系。他们总是互相依赖，融合在一起。稳定的情感是在情绪的基础上形成的，是通过情绪反应来表达的，所以没有情绪就没有情感了。